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DH Pub-Quiz

Team: Waltraud von Pippich, Fraunhofer IGD Darmstadt (@wpippich) | Mareike Schumacher, TU Darmstadt (@M_K_Schumacher) | Melanie Seltmann, TU Darmstadt (@msiemund) | Ulrike Wuttke, FH Potsdam (@UWuttke)

Das DH-Quiz von Manuel Burghardt aus den ersten Eventtagen der vDHd 2021 “Experimente” wird in den zweiten Eventtagen wieder organisiert – vom vDHd Team. Ihr habt es gewünscht: Da ist es!

Alle, die im März keine Zeit hatten, dabei zu sein, können hoffentlich jetzt dazu kommen und mit uns quizzen, tüfteln und das eigene Digital Humanities-Wissen testen. Ach ja: Um Geschwindigkeit geht es auch noch.

Es wird wieder eine App benutzt werden, die intuitiv auch für alle gut verständlich sein wird, die sie noch nicht kennen. Jede/r kann & soll mitmachen – eine Anmeldefrist gibt es nicht.

Das Quiz findet statt am Mittwoch, den 15.9.2021, abends nach der vDHd Keynote, ab ca. 20 Uhr s.t.. Der Zugangslink zu den zentralen Veranstaltungen der vDHd “Experimente” steht im Tagungs-Pass, er ist im Tagungsbüro hinterlegt und auf Anfrage per E-Mail an vdhd2021(at)dig-hum.de erhältlich.

Freut Euch & haltet Euch den Termin frei!

Wir freuen uns auch schon! Alle Neuigkeiten oder Infos, die es zum DH-Quiz gibt, werden hier im Blog gepostet. Die brandneuen Nachrichten verkündet wie immer der vDHd-Twitterkanal.

Ach ja: Es gibt etwas zu gewinnen! Es werden drei Sieger*innen gekürt werden.

Bis dahin könnt Ihr schonmal Euer DH-Wissen trainieren… Und noch besser: Helft uns bei der Vorbereitung und sendet Quizfragen an vdhd2021(at)dig-hum.de oder DM via Twitter. Immer eine Frage (max. 120 Zeichen) mit vier Antwort-Möglichkeiten (multiple choice). Danke! See you!

Moderation: Melanie Seltmann

Gesponsert durch den Verband der Digital Humanities im deutschsprachigen Raum

Vorbereitung:

Installation der Kahoot-App auf dem Smartphone
Oder Quizzen über den Kahoot Webbrowser https://kahoot.it

Teilnahme:

Am besten bleibt man nach der Keynote von Mareike Schumacher: “Let´s do it! Experimente in den (digitalen) Geisteswissenschaften”, Beginn: 18.15 Uhr, direkt im Zoom-Raum.
Ansonsten kann man sich auch nach der Keynote für das Quiz zuschalten.
Beginn: voraussichtlich ca. um 20 Uhr s.t.
Quizzer & Zuschauer*innen sind gleichermaßen willkommen – also aktive & passive Teilnehmer*innen.
Der Zugangslink zu den zentralen Veranstaltungen der vDHd steht im Tagungs-Pass, er ist im Tagungsbüro bei Discord hinterlegt und auf Anfrage per E-Mail an vdhd2021(at)dig-hum.de erhältlich, wir teilen ihn auch via Twitter DM.
Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.

Quizzen:

Kahoot-App
Kahoot Webbrowser https://kahoot.it

Link:

Der Zugangslink steht im Tagungs-Pass. Der Zugangslink ist auch über das Tagungsbüro und auf Anfrage per E-Mail an vdhd2021@dig-hum.de erhältlich. Wir teilen ihn auch via Twitter DM.
Die zentralen Veranstaltungen der vDHd 2021 „Experimente“ sind alle über denselben Zoom-Link zugänglich. Der Zugangslink ist im Tagungsbüro erhältlich, wird auf Anfrage per E-Mail an vdhd2021@dig-hum.de oder via Twitter DM zugestellt und steht im Tagungs-Pass.

Termin:

Mittwoch, 15.9.2021, ca. ab 20.00 Uhr

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Quantitative Daten vs. qualitatives Empfinden – Doing History in digitalen immersiven Szenarien

Team: Silke Schwandt, Universität Bielefeld (@SilkeSchwandt) | Ingo Pätzold, BMBF-Projekt eTaRDiS (@ingo_paetzold) | Julia Becker, BMBF-Projekt eTaRDiS (@Hyperrealia) | Marius Maile, BMBF-Projekt eTaRDiS

Während bisher eine klare Trennung zwischen wissenschaftlichen und populären Repräsentationen historischer Gegebenheiten/Momente zu herrschen schien, die sich vor allem aus verschiedenen Nutzungsinteressen (Erkenntnisgewinn vs. Unterhaltung) und Nutzer*innengruppen ergab, stellen digitale und virtuelle Räume Forscher*innen vor neue Herausforderungen. Die Frage, ob beispielsweise virtuelle Erfahrungsräume vermeintliche Fakten möglichst sachlich präsentieren sollten oder mittels immersiver Techniken durchaus eine Emotionalisierung der Nutzer*innen anstreben können oder gar müssen, wie etwa digitale Spiele, ist bis dato ungeklärt. An welchem Leitbild soll sich die Geschichtswissenschaft im virtuellen Raum also orientieren? Welche Rolle spielt die Nüchternheit gegenüber Daten? Stellt das Nichtempfinden bei der Analyse quantitativer Daten von beispielsweise Katastrophen gar ein Problem dar? Um das anzustrebende Verhältnis zwischen einer virtuellen Repräsentation quantitativer Daten und einem qualitativem Empfinden im geschichtswissenschaftlichen und -didaktischen Kontext auszuloten, möchten wir dieses Thema in einer Versuchsreihe ergründen, die unterschiedliche Repräsentationen historischer Ereignisse in den Fokus nimmt. Dabei werden bestimmte Aspekte wie Immersionsgrad, Interaktionsmöglichkeiten und (vermeintliche) Authentizität berücksichtigt, über die ergebnisoffen reflektiert werden kann. Den Abschluss soll eine offene Diskussion mit möglichen Lösungsansätzen/Antworten bilden. 

Anmeldung:

Links:

Termine:

  • Donnerstag, 25.03.2021, 15 – 16 Uhr
  • Montag, 03.05.2021, 14 – 15.30 Uhr
  • Mittwoch, 07.07.2021, 14 – 15.30 Uhr
  • Mittwoch, 18.08.2021, 14 – 15.30 Uhr
  • Mittwoch, 15.09.2021, 15 – 17 Uhr
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Historische Karten mit Qgis erstellen und publizieren

Team: Katrin Moeller, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

Webservices und Geodatenportale bieten mittlerweile gute Grundlagen zur Nachnutzung von meist modernen räumlichen Daten. Sie basieren auf freien Lizenzen und ermöglichen damit einen effektiven Zugriff und die schnelle digital-graphische Umsetzung darauf basierender räumlicher Informationen. Daher nimmt auch innerhalb der Digital Humanities-Community das Interesse an der Verarbeitung von räumlichen Informationen und Analysen erheblich zu. Mittlerweile gibt es mehrere große Projekte, die sich mit der Georeferenzierung historischer Karten und der Erzeugung und Verarbeitung von Normdaten für historische Raumbeziehungen beschäftigen. Allerdings bieten längst nicht alle Projekte auch offene, nachnutzbare Daten mit freien Lizenzen an, sondern bilden letztlich neue geschlossene Systeme oder kostenpflichtige Services.

Mit QGis steht allerdings seit 2002 eine Freeware zur Verfügung, die zwar auf den ersten Blick etwas komplex wirkt, tatsächlich aber schnelle Möglichkeiten bietet, um räumliche Informationen selbst zu präsentieren und zu verarbeiten. Im Workshop soll ein Einblick in die Software erfolgen und anhand eines Beispiels die Georeferenzierung historischer Karten sowie die Erstellung von Karten, die Anbindung von Daten sowie die Analyse nachvollziehbar demonstriert und mit den Teilnehmer*innen ausprobiert werden.

Anhand kleinerer Projekte werden eigene Kartenschichten erzeugt (Layer) und Forschungsdaten aus historischen Projekten visualisiert. Daran anschließend wird diskutiert, wie eine beispielhafte Dokumentation und Publikation solcher Daten in einem Forschungsdatenrepositorium aussehen könnte. An diesem Beispiel wird nachvollzogen, welche qualitativen, informationellen und fachspezifischen Rahmenbedingungen für die Publikation und Nachnutzung von historischen Geodaten geeignet erscheinen. Dabei sollen auch notwendige Unterstützungsmaßnahmen, vorhandene und fehlende Angebote sowie Herausforderungen ausgelotet werden. 

Im Rahmen der vDHd-Reihe “Experimente” und der Workshopreihe “Praxislabor Geschichtswissenschaft” des Historikertags 2021 bietet das Historische Datenzentrum Sachsen-Anhalt einen digitalen Workshop zur Kartenerstellung, Georeferenzierung, Einbindung von Datenbanken und Analyse historischer Karten und Daten an. Gleichzeitig werden wir Fragen der Publikation räumlicher Informationssysteme diskutieren.

Info & Anmeldung:

  • Meeting-Registrierung
  • Die Zugangsdaten werden nach der Registrierung zugestellt.
  • Anmeldung bis zum 21.03.2021
  • Bitte installieren Sie sich vorab Qgis in einer Standalone-Version.
  • Stellen Sie möglichst sicher, dass Sie sich am Workshop nicht nur mit Audio/Mikro, sondern auch mit einer Webcam beteiligen können. Alle weiteren relevanten Informationen erfolgen später per E-Mail. Registrieren Sie sich daher bis zum 21. März 2021! Herzlichen Dank!
  • Nachfragen können Sie gerne per E-Mail an katrin.moeller(at)geschichte.uni-halle.de richten.

Link:

Termin:

  • Freitag, 26.03.2021, 09-12 Uhr